中国語学習電脳情報：中国語学習理論

学習者としての立場から、また教育方法の開発及び中国語自習ソフトの開発者の立場から中国語のボキャビルに対する考察と学習法についてまとめられている。

語彙力増強における語彙の理解度を重視した考察だが、これは管理人の持論である語彙の習得レベル論と基本的に同じことを説いているところが興味深い。

具体的な学習法として中国語学習雑誌の中国語ジャーナルと、著者自作のソフトを使用した方法について紹介されている。